◆ “新学说”CEO吴越，是一个集美貌与智慧于一身的时尚辣妈。

文| 铅笔道 记者 魏金璐

►导语

去年11月，吴越只身一人来到北京中关村互联网中心，在MOOC创业港一张1.2米的工位上开启了她新的征程——“新学说”。

“新学说”是一个国际教育行业的研究型媒体，意在打造一个K12国际教育多边平台，面向B端国际学校、业界人士及投资者，提供深度资讯、行业信息、研究报告等内容，此外还有建校咨询等服务。

“新学说”的内容主要发布在自媒体（微信公众号、官网）和传统纸媒（《国际学校内参》）。

其中行业研究报告主要由51位专家撰写，内容涵盖国际学校政策，发现现状，趋势分析以及投资分析，成果有《中国国际学校发展报告》、《中国民办国际学校投融资趋势分析报告》等。

注: 吴越承诺文中数据无误，为其真实性负责，铅笔道已备份录音速记，为内容客观性背书。

行业媒体

去年春天，复兴门的星巴克内，新晋辣妈吴越和老友叙旧，谈到孩子一岁时将复出工作。彼时，她任汉通教育CEO已6年时间。

汉通教育由吴越创立于2009年，主要面向家长和学生，为其提供国际学校咨询服务和学科的课后辅导。管理公司多年，她认识到C端群体的局限性，也深知企业转型涉及团队组建、股东意向等问题，困难重重。

休假这半年，她一直在思考以什么姿态回归。她跟好朋友吐露，自己想尝试新的模式来扩大市场，寻求事业突破，可一直没有合适的方向。

“你可以考虑做一个媒体”，朋友提到，“以宏观角度来分析行业现状，即便以后想做咨询服务也不冲突。”这让吴越的职业规划顿时清晰起来。

11月，执行力超强的她在孩子周岁后就开始新的征程，没有带走团队，而是单枪匹马来到中关村MOOC创业港，创办“新学说”。

◆ “新学说”团队成员

起初，吴越想要做一个面向C端（国际学校家长）的媒体，提供国际学校深度资讯方面的内容。

经历了将近两个月的煎熬，她深切体会到，自己不擅长拼阅读量、关注度及各种标题党风格的文章。多年国际学校从业经验，让她更加适合做面向行业的内容。

2015年3月，“新学说”的模式正式敲定，即国际教育行业的研究型媒体，意在打造一个K12国际教育多边平台，面向B端用户、国际学校、行业本身及投资者，提供深度资讯、行业信息、研究报告和建校咨询等。

服务平台

“新学说”的内容偏向行业研究，共分为三大类，即行业信息、行业智库、行业活动。

行业研究报告内容由国际学校业内资深专家(如原狄邦教育副总裁，原北京四中国际校区校长，德勤咨询教育合伙人，欧德资本合伙人等)撰写，主要为国际学校之间、学校和家长间提供各类新鲜资讯，包括新校速递、招聘信息、专题研究等。

用户可在公众号和官网上查看资讯，也可阅读团队自办的杂志《国际学校内参》获得行业分析内容。

◆ 纸媒《国际学校内参》

此外，“新学说”还不定期举办行业大会，包括“VIS国际学校发展大会”、“国际学校投融资峰会”等。

其中，今年5月20日在深圳举办的“国际学校投融资峰会”，被吴越笑称为“国际学校教育人士和投资业人士相亲会”。该大会共吸引270人参与，为学校和投资人搭建了一个交流平台，共同探讨中国国际学校的发展和建设。

随着影响力的增加，“新学说”增加咨询服务，对象包括B端（国际学校）、和投资人。平台会收取部分咨询费。

针对投资建校者，“新学说”为其提供学校选址、环境建设等咨询；针对已建学校，“新学说”将提供运营管理、市场招生、从业者培训等咨询服务。

每次咨询，“新学说”都会聘请相应领域的专家参与研讨，再给出最终解决方案。成功案例包括“金融街资本”、“Avenues”等。

截至目前，“新学说”已出版内参1期，举办包括“国际学校发展大会”在内的行业大会6场，参会人士总计1000人，发布权威分析报告6份。

吴越透露，未来“新学说”将继续探索新的业务，如利用数据信息为学校提供更加可视化咨询服务，并把已成功的经验复制更多，同时升级数据库，“希望用互惠方式引导学校主动公开一些信息，实现数据间的在线化和互动化”。

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编辑   王  姝     校对   付文学