◆ “大树枝”的创始人是一只爱笑的小姑娘，91年生。

文| 铅笔道 记者 吴晓宇

►导语

今日，“大树枝”向铅笔道宣布，公司已于去年11月完成天使轮融资，金额为200万元，投资方为华宇天悦文化咨询有限公司。创始人李婷表示，新一轮融资将用于产品宣传推广、内容更新及硬件技术升级。

“大树枝”是一个专为3~6岁儿童设计的教学解决方案。其教研团队将音乐、美术、体能武术内容设计成教案，并由动画团队加工成多动漫课件形式，植入“安卓盒子”中，供幼少儿艺术培训机构使用。培训机构将安卓盒子连接电子白板或投影仪后，教师可在已录入的课件中选择所授课程。

目前，“大树枝”自研发课程已完成所有教案内容的设计（共计324节），并对其中76节内容进行了动画式课件制作，产品预计于今年7月中旬上线。

注: 李婷承诺文中数据无误，为其真实性负责，铅笔道已备份录音速记，为内容客观性背书。

又是一个寻常的周六，西直门一家艺术培训机构的小班里，坐满了20个小朋友。孩子们清澈明亮的眼睛里写满了对今日非洲鼓李老师的期待。

然而，熟悉的面孔并未如期出现，孩子们等到的是一位新来的老师。当场，一位与前任老师感情颇深的5岁小朋友波波“哇”地一声哭了起来。

这一幕深深地刻画在了时任艺术培训机构校长李婷的脑海中。

91年出生的李婷自毕业后就置身于幼少儿艺术培训业。担任老师期间，她发现针对6岁以下儿童的学前艺术教育并不好做：专业性强的老师往往不擅长管理儿童，此外，他们自身也想成人授课寻求个人发展。结果便是“优秀的老师留不住，而善于管理儿童的老师大多为学前教育出身，无法教授音乐类相关课程”。

为解决这一难题，李婷决定寻求专业研发人员针对3~6岁孩子设计教案内容，并将其加工成非专业人士看得懂、利于小朋友接受的动漫形式课件，供非专业儿童老师使用。

◆ 婷婷和她的小伙伴合影

教学内容研发人员来自中央音乐学院硕士、中央美术学院硕士、北京体育大学橄榄球队队员等，“非专业人士照着教，效果也能达到60~80分”。

之后，由动画制作人将教案制作成动画等形式课件，并存储于硬件产品“安卓盒子”中，以确保内容保密性及客户持续付费使用。

艺术类少儿机构通过“安卓盒子”USB接口，连接电子白板或投影仪，老师在机顶盒界面进行登陆后，便可打开所需课件开始上课。

教研课件为两类：

其中，“敲击图图”课程内容中，“打击乐学习”环节涉及乐器有：非洲鼓、尤克里里、小马林巴等。孩子们每周体验一种乐器，且由教研老师一线亲自教授。“为世界名画作曲，为曲作画”环节，课件收集了60首世界名曲、38首原创曲目、48幅世界名画赏析。

“功夫壮壮”的教学则是基于微软的Kinect“体感交互”技术，搭配日常体育教具。如通过在屏幕中显示类似“Temple run”“打地鼠”等游戏，让孩子们模仿，来训练孩子的爬行、平衡能力及冲拳技能。“孩子打的不准，地鼠就不会下去。”

收费方面两者分别为：

同时，为配合两种“安卓盒子”，李婷团队研发了免费在线学习平台供代课教师使用，平台有网页端、微信移动端和iOS手机端3种呈现形式，内容包括：

目前，大树枝在常营设置了两个教学实验班，每班6人。

其推广方式分为两种：线下为团队直销，线上通过微信号“枝声”和“大树枝Bough”进行传播，传播内容主要为幼少儿教育及“大树枝”讯息。此外，“大树枝”官网已搭建完毕，预计本周上线。

产品自去年11月研发至今，今年7月中旬正式上线，目前尚未盈利。

谈及未来规划，李婷表示产品预计于今年6月产生流水，至今年年底售卖100个“安卓机顶盒”。李婷透露，硬件产品“智能乐器”正在研发，该产品可捕捉孩子的学习和练习过程。同时，家长端产品会列入计划，“前期靠课件使用商盈利，后期靠家长端盈利”。

据了解，“大树枝”目前正寻求Pre-A轮融资，融资金额为500~800万元，计划用于产品宣传推广、教学产品更新和硬件技术更新，出让股份10%~15%。

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编辑   罗正臣     校对   朱明驰